新的挑戰--心的挑戰

      10/11和10/12，國慶日放假後，馬上來臨的就是第一次定期評量了。
      開學到現在，六年級的我們，遇到了許多新的挑戰：新搬遷的教室和佈置工作、新樂隊成員的組合、新課程的學習以及新的心理建設......。
      一直以來，我和孩子們一起成長，也一起改變。我發現孩子們真的長大了，開學迄今一個多月，六甲的孩子們無一缺席，發燒的晨光、肚子痛的雅詩、手吃蘿蔔乾的田馨，甚至功課還沒寫完的忠俊，都忠誠勇敢的盡起當學生的基本義務，每天準時到校。問他們要不要請假回家？他們的回答是：小毛病沒關係，還可以忍受，而且在家很無聊，比較喜歡到學校和大家在一起。
    孩子們成長了，身體長高長壯，心理也成熟多了，在佈置教室和整理環境時，他們做得又快又好，工作效率極高。在準備定期評量時，他們認真的態度，專注的眼神，全班和諧互助的氣氛，讓我感受到他們已經很清楚的表現出他們的改變。
    我相信，從「心」的挑戰成功開始，六甲的孩子已經準備好面對所有新的挑戰！